jueves, 16 de marzo de 2017

Evaluación Proceso Matemáticas 1° Básico




                                                                                                              Profesor: Coordinación
Nombre alumno:


Fecha:              25    /   04    / 2017
Nota:




Puntaje total: 35 puntos en total

Puntaje Obtenido:

Exigencia: 60%


Objetivos de aprendizaje
Contenidos
-Reconocer e identificar ámbito numérico del 0 al 10.
-Contar de uno en uno.
- Identificar y escribir números que se encuentran en su entorno y reconocer el significado de la información que ellos proporcionan.
-Reconocer el número 10 y formar decenas
-Secuencias numéricas
-Representación de la cantidad dada.
-Correspondencia  numérica.
-Agrupación de elementos
-Formación de decenas.
-Dictado: números del 0 al 10.

Instrucciones:
1.-Escuche las indicaciones de la profesora.
2.-Utilice sólo lápiz grafito y goma de borrar
3.-Responda en los lugares indicados
4.-Levante la mano si tiene alguna duda
5.-Se trabaja de forma individual y en silencio

Nombre y firma apoderado

1.-Completa la secuencia de número (5 ptos. en total)

______ 1  _____ -   ______  4   _____  -  ______   7 _____  -  ______  10


­­­______ 1 _____  -  ______-  _____ -   ______ -  ______ 6


5 _____ -   ______ -  _____  -   ______   10


10 _____ -   ______ - _____    6


9 _____ -   ______  6   _____ -   ______ -   _____ -   ______  1


2.- Dibuja círculos que representen la cantidad dada y luego píntalos (1 punto c/u) 10 ptos. en total.



1 =



4=



8=

2=



9=




6=




5=



3=



7=




10=


3.-Une   con una línea las imágenes que correspondan al número (1 punto c/u) 4 ptos. en total





  


 4.- Agrupa de a 10 elementos y representa el número de decenas y unidades en cubos, (2 ptos. c/u) 6 ptos









5.- Dictado: números 0 al 10 (1 punto c/u), 10 pts. en total

a.- _______



b.-_______



c.-_______



d.-_______



e.-_______



f.-_______



g.-_______


h.-_______



i­­.-________


j.-________


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